We startten met  het maken van een maquette en plattegrond van onze klas. Daarvoor knutselden we onszelf in het klein om mee in de mini klas te zetten.

De kinderen kozen zelf om wat meer te leren over onze stad.
Dus bekeken we eerst, met de hulp van juf Patricia, de buurt van onze school.
De kinderen trokken zelf foto's met de tablet: de speeltuin, de huizen van Nihal en Rafaeel, de brandweer, verkeersborden, de werkmannen, de postbus,...
Jammer genoeg krijgen we deze niet geüpload op de blog.

We kregen ook hulp aangeboden van Stien, mama van Fleur.
Met een knappe en hele duidelijke Powerpoint kwamen we heel wat te weten over Antwerpen.
En al smullend van een Antwerps handje genoten we van de fantastische uitleg. Danku Stien.

Ook voerden leuke opdrachten uit met een groepje.
Zoals bv op een echte stadskaart de weg van je eigen adres naar school tekenen, via google maps je eigen huis zoeken en bekijken,...

Tot slot bouwden we de stad een beetje na in de klas met de Schelde, scheepjes, huizen, voertuigen, straten, ...
​
En een bezoekje aan het MAS staat ook nog op het lijstje.

Dankje voor het lekkers.

Een fantastische dag! We hebben heel veel bewogen, gelopen, gespeeld, gesprongen, gelachen en ook nog gezellig samen lekker gegeten.

Dankjewel voor al het lekkers.

Dankjewel voor al het lekkers.

Dankje voor de heerlijke taart en de pakjes.

Jeugdboekenmaand. Dan wordt er extra veel gelezen en voorgelezen.
Maar dat kunnen de kinderen van het 2de ook voor hun petekinderen.
Eerst kozen we goede boekjes uit.
Daarna dachten we na op welke manier je het leukste kan voorlezen voor hun kindje.
Natuurlijk probeerden we het eerst uit met een vriendje uit de klas en bespraken we de goede punten en waar het nog een beetje anders kan.
De dag nadien kwamen onze petekinderen in onze klas om gezellig naar een boekje te luisteren.
Er werd  gelezen met intonatie, goed gearticuleerd, verschillende stemmetjes werden gebruikt,...
Onze petekinderen werden ook actief betrokken. Waarover denk je dat het boekje zal gaan? Kan je eens de grote emmer aanduiden, vind je de muis met rode pet terug op de prent?,...
​
Wat ben ik apetrots op de kinderen van het 2de. Het zijn echte hele fijne voorlezertjes. 

Het 6de lj. organiseerde een talentenshow voor de lagere school met echte presentators en jury.
Vandaag deden Fien en Fleur mee.
​Wat een zalig duo.
Hugo moet jammer genoeg tot dinsdag wachten want het duurde een beetje langer dan ze hadden verwacht.

Tijdens de jeugdboekenmaand wordt er zeer veel gelezen voorgelezen.
We kregen ook elk een leesmakker, een leerling van het 5de leerjaar.
Zij komen met ons lezen. We oefenen niet alleen het technisch lezen op eigen niveau, maar ook het begrijpen van de teksten volgens verschillende leesstrategieën.
Nadien is er nog een beetje tijd om samen in een weetjesboek, strip of leesboek te lezen.
Sommige groepjes maken zelfs samen een eigen verhaal.
Die grote kinderen van het 5de doen dat wel erg goed en mijn 'knollekes' van het 2de genieten er heel hard van!.
Dankjewel lieve leesmakkers.

(Neem gerust eens een kijkje op de blog van het 5de lj. voor meer beeldmateriaal.)