​Dit overlegorgaan evalueert de persoonlijke evolutie (groeiproces) van de kinderen en neemt pas beslissingen na de nodige deskundige beraadslagingen. Telkens geldt hier als maatstaf ‘het beste voor het kind’, rekening houdend met belanghebbende invalshoeken . Het uitgebrachte advies is bindend in zoverre niet strijdig met het decreet basisonderwijs. De klassenraad wordt gevormd door de directie en drie leerkrachten. De adviserende leden van de klassenraad zijn de andere leerkrachten en de vertegenwoordigers van het CLB.